课程介绍:
希望通过系统性学习,不断突破与完善自我,从而能够带领团队共同成长,挑战及超越目标的中高层管理岗位人员
希望通过系统性学习,不断突破与完善自我,从而能够带领团队共同成长,挑战及超越目标的中高层管理岗位人员
引言:东西方文化对于“智慧”的解读
1. 心学的历史渊源与现实意义 * 何谓“心学”? - 不是心理学 - 是“安心立命”的人生哲学 - 中国哲学的最高成果 * 心学的历史溯源 * 阳明心学的历史地位 * 四大事功与学术三要 * 学习心学的现实意义 - 巨变时代的挑战 - 个人与组织的迷失 - 主体文化意识的欠缺
2. 王阳明与阳明心学 * 王阳明的总体评价 * 王阳明生平的少年时代 * 王阳明生平及阳明思想的“前三变”(异质的转变) - 辞章之学 - 佛老之学 - 知行合一 * “格物致知”与“知行合一”的差异 * 心学即实学: 自我成长的实践 - “完全人”模型 - 自觉与自律
3. 心学中的管理智慧 * 心学即实学——塑造领导力 * 解读东西方文化情境中的领导力异同 - 心学:亲民、开导人心为本 - 当代管理学:激发善意、释放潜能 * 中国文化情境的领导力 - 深沉厚重 - 反求诸己 - 刚强坚毅 - 突破“小我” * 心学即实学——培养战略思维 - 战略定力(此心不动) - 战术执行力(随机而动) - 胜者思维
4. 知行合一的成长实践 * 面向未来的领导者 * 没有成功,只有成长 - 事功皆学问 - 善学与育人 * 心上学:会学习、会阅读、持续精进 * 事上炼:此心光明,一以贯之 * 智慧故事启迪 |
王勘讲师主要在信息安全领域从事技术架构以及产业咨询,后因项目需要逐步以项目教练以及讲师身份为腾讯内部客户及外部客户进行宣讲及赋能,后因在腾讯内部建设腾讯出行学院“共创营”、“数字化总裁班”等项目,逐渐从业务侧技术架构向产业数字化讲师及顾问转移,主要赋能于产业信息中心包括但不限于:银行、汽车、能源、互联网、房地产等。
目前主要服务于银行、房地产、产业园区生态的产业数字化转型的咨询、教练、培训服务
讲师标签:数字化转型、企业管理
1.培训严格调查用户需求,绘制精准的学员画像,科学专业的为学员提供匹配的课程讲解。避免课程枯燥无谓,学而无用的状况。
2.授人以渔,即讲述技巧同时也传授道理,将背后的逻辑应用在实战中讲熟讲透,让学员能够在实战中举一反三,注重理论与实际相结合。
3.场景化学习,共创型思考。源于互联网企业敏捷思维的教学理念,将解决问题的目标拆分成多个迭代的小目标,形成团队作战习惯,让学员养成合作行为模式,辅助企业构建敏捷项目团队。
数字化相关:
《以人为本的数字化转型战略》
《企业数字化转型的危机及挑战》
《银行科技数字化转型案例》
管理学相关:
《新晋管理者:从技术迈向管理》
《公司中层经理的领导力专训》
《高效执行:如何打造敏捷团队》
《高效会议管理——远程办公》(疫情期间的宝藏课程,远程办公必备)
项目管理相关:
《敏捷项目管理——超越传统的项目进阶》
《项目管理实践课》
销售业绩相关:
《高阶销售技巧晋升:顾问式销售理论与实战》